EL CODEMA EN EL FINDE CIENTÍFICO

Jueves, 27/10/2016
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Entre los días 22 y 23 de octubre se desarrolló en Alcobendas (Madrid) la séptima edición del Finde Científico, feria científica organizada por la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología, el Museo Nacional de Ciencia y Tecnología, y que cuenta con la colaboración de Obra Social La Caixa.

Esta feria de la ciencia, convertida en uno de los eventos más importantes de la Comunidad de Madrid en el área de la divulgación científica, tiene carácter anual y en ella participan centros educativos, museos y centros de investigación de todo el ámbito nacional con el objetivo común de fomentar la cultura científica y acercar la ciencia a la sociedad. En esta edición fueron cuarenta centros educativos e instituciones (Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología, Consejo Superior de Investigaciones Científicas, Campus Científicos, Universidades Carlos III y Autónoma de Madrid…) los que desarrollaron más de doscientos talleres, demostraciones y juegos.

Nuestro Colegio ha participado, por tercera vez consecutiva, siendo el único centro educativo de nuestra Comunidad Autónoma que ha estado presente. El proyecto presentado y seleccionado tenía como título “Ciencia misteriosa” e integraba diferentes experiencias de divulgación científica (velas absorbentes, burbujas que cambian de color, fuentes instantáneas…), todas ellas realizadas con materiales de uso cotidiano.

Durante los dos días del Finde Científico fueron numerosas las visitas al stand de nuestro Colegio, con público de todas las edades, que pudo disfrutar de diferentes experimentos a través de los que se trabajabaron diferentes conceptos relacionadas con la Física y la Química (densidad, flotabilidad, diferencia de presión, leyes de reflexión y refracción, catálisis…).

En este proyecto participaron cuatro alumnos de 4º de ESO (Paula Kleckers, Lucía Martínez, José Norniella, Sergio Sanjurjo) y cuatro de 1º de Bachillerato (Pablo Ardura, Marta Caldero, Elena González, Francisco Macía), coordinados por los profesores Ana Yolanda Álvarez González y Pablo Díaz García.